L’éducation inclusive
Délivré par :
Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique du réseau de l’Université du Québec (GRIIP)Module - L’éducation inclusive
Description du badge
La diversité des profils des personnes apprenantes à l’université, issue de la démocratisation de l’enseignement supérieur, constitue désormais une réalité courante dans les classes. Ce module propose aux participants et participantes d’examiner le concept d’éducation inclusive, qui apporte des pistes de réponse aux défis soulevés par cette diversité. Sont abordés l’historique de l’éducation inclusive, un portrait de la diversité des personnes étudiantes, ainsi qu’une attention particulière accordée à celles en situation de handicap. Le module présente également les principes de la conception universelle de l’apprentissage et met de l’avant des pratiques d’enseignement favorisant l’inclusion.
Objectif général
Intégrer à sa pratique des stratégies pédagogiques liées à l’éducation inclusive.
Durée
3 h 30