Communauté d’apprentissage

Sous l’impulsion du projet Enseigner à l’université, le Groupe d’intervention et d’innovation pédagogique (GRIIP) propose une communauté d’apprentissage en pédagogie de l’enseignement supérieur (CAPES).

Visée générale

La CAPES est un espace d’apprentissage collaboratif dans lequel les membres partagent leur savoir, réfléchissent à leurs pratiques pédagogiques et identifient des pistes pour les améliorer. Ils s’investissent avec leurs pairs dans une démarche réflexive visant à consolider les apprentissages réalisés dans les modules d’autoformation de la plate-forme Enseigner à l’université.

Population cible

La communauté s’adresse exclusivement aux membres du corps enseignant du réseau de l’Université du Québec, qu’ils soient novices ou expérimentés.

Trois modalités d’apprentissage :

1.       Des ateliers complémentaires aux modules d’autoformation Enseigner à l’université

En complément des apprentissages réalisés dans chacun des modules d’autoformation sur la plate-forme Enseigner à l’université, un atelier d’une durée de deux heures, offert à distance, propose des activités d’approfondissement (discussions de groupe, analyses de cas, partage de pratiques) qui permettent d’enrichir les apprentissages.

Chaque membre de la communauté est libre de participer à un ou à plusieurs ateliers, selon ses intérêts et disponibilités.

Selon les établissements, il se peut que les modalités pédagogiques varient; il convient de vérifier auprès de la personne-ressource de votre établissement.

2.       Une équipe Teams

Toutes les personnes inscrites à la CAPES auront accès à une équipe Teams. Cet espace virtuel représente, pour les membres, un lieu d’échange, de partage et de diffusion d’informations liées à la pédagogie universitaire, en complément aux modules d’autoformation et aux ateliers.

3.       Des personnes-ressources dans chacun des établissements du réseau de l’UQ

Tout au long de l’année universitaire, une personne professionnelle en pédagogie, présente dans chacun des établissements du réseau de l’UQ, agira à titre de personne-ressource de la CAPES. Ces dernières pourront offrir un soutien pédagogique à ceux et celles qui le souhaitent après les ateliers.

Pour la troisième édition, les ateliers offerts à la communauté d’apprentissage en pédagogie de l’enseignement supérieur sont répartis sur les années universitaires 2023-2024 et 2024-2025.

Pour vous inscrire à un ou plusieurs ateliers de la communauté d’apprentissage en pédagogie de l’enseignement supérieur, veuillez remplir ce formulaire

d’inscription : https://forms.office.com/r/d5Mff1H0KW